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Lüscher, Kurt et al. (2017): Generationen, Generationenbeziehungen, Generationenpolitik. Generations, intergenerational relationships, generational policy. Générations, relations intergénérationelles, politiques de générations. Generaciones, relaciones intergeneracionales, política generacional. Generazioni, relazioni intergenerazionali, politica generazionale. Pokolenia, relacje miedzypokoleniowe, polityka relacji miedzypokoleniowych. Geracoes, relacoes intergeracionais, política geracional. Nemzedékek, nemzedékek közötti kapcsolatok, nemzedéki politika. Generatii. Politici generationale si relatii intergenerationale. Generation, relationer mellan generationer, generationspolicy. Kartos, kartu santykiai, kartu politika. Kusaklar, kusaklararasi iliskiler, kusak politikasi. Generacije, medgeneracijski odnosi, medgeneracijska politika. Generacije, medugeneracijski odnosi, generacijska politika. Konstanz et al.: Uni Konstanz.

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1.09 Das Konzept der Generation dient dazu, das identitäts-relevante Zusammenspiel von Handeln und sozialen Beziehungen mit der Zugehörigkeit zu spezifischen demographischen Kohorten, der verwandtschaftlichen Stellung, der Mitgliedschaft in einer Organisation oder des Erlebens historischer Ereignisse zu analysieren. Die Aufmerksamkeit richtet sich auf das Denken, Fühlen, Wollen und Handeln, die Lebensformen und Lebensverläufe von Individuen ebenso wie von kollektiven Akteuren.
2.09 The ‘generation concept’ serves the purpose of analyzing the identity-relevant interplay of actions and social relations with the affiliation to specific demographic cohorts, kinship relations, organizational membership or the experience of historical events. The focus is on thinking, feeling, wanting and acting, on life forms and life courses of individual as well as collective actors.
3.09 Le concept de génération sert à analyser les interconnections entre l’identité, les comportements et les relations sociales selon l’affiliation à des cohortes démographiques, selon la position dans la famille, l’appartenance à une organisation, ou le fait d‘avoir été confronté à tel ou tel événement historique. L’attention est portée à la pensée, au sentiment, au vouloir et à l’agir, aux formes de vie et au parcours de vie, non seulement des individus mais également des acteurs collectifs.
4.09 El concepto de generación se utiliza para analizar la interacción – relevante en términos de identidad – de los comportamientos y las relaciones sociales con la afiliación a cohortes demográficas, con las líneas de parentesco, con la pertenencia a una organización o con la experiencia de acontecimientos históricos. El concepto centra su atención en los pensamientos, los sentimientos, los deseos y comportamientos, las formas de vida y los cursos vitales tanto de individuos como de actores colectivos.
5.09 Il concetto di generazione serve ad analizzare l’interazione – rilevante per l’identità individuale – tra l’agire, i rapporti sociali con l’appartenenza a specifiche coorti demografiche, la posizione nella rete di parentele, il far parte di un’organizzazione o l’aver vissuto determinati eventi storici. L’attenzione si focalizza sul pensare, provare, volere e agire, sulle forme di vita e sui (per)corsi di vita degli individui come pure degli attori collettivi.
6.09 Koncepcja "pokolenia" sluzy do analizowania istotnych dla tozsamosci wzajemnych oddzialywan i stosunków spolecznych w powiazaniu z poszczególnymi kohortami demograficznymi, stosunkami pokrewienstwa, przynaleznoscia organizacyjna lub doswiadczeniami wydarzen historycznych. Koncentruje sie na mysleniu, odczuwaniu, i dzialaniu, na formach zycia i cyklach zycia zarówno aktorów indywidualnych, jak i zbiorowych.
7.09 O “conceito de geração” serve ao propósito de analisar a interação de ações e relações sociais relevantes à identidade com afiliação a grupos demográficos específicos, relações de parentesco, pertencimento organizacional ou experiência de acontecimentos históricos. O conceito está centrado nos pensamentos e sentimentos, no querer e no agir, em formas e cursos de vida de agentes individuais e coletivos.
8.09 A „nemzedék” fogalma identitásfüggo tevékenységek és társadalmi kapcsolatok elemzésére szolgál jellegzetes demográfiai évjáratokkal (kohorszokkal), rokoni kapcsolatokkal, szervezeti tagsággal összefüggésban, vagy megélt történelmi események viszonylatában. A hangsúly a gondolkodáson, érzésen, akaraton és cselekvésen van, életvitelen és az egyének és kollektív aktorok bizonyos életszakaszán.
9.09 „Conceptul de generatie“ serveste scopului de analiza a interdependentei actiunilor si relatiilor sociale relevante din punctual de vedere al identitatii cu apartenenta la cohortele demografice specifice, relatiile de rudenie, calitatea de membru în organizatii sau experienta unor evenimente istorice. Accentul este pus pe gândire, sentimente, dorinte si actiune, pe forme de viata si cursuri de viata individuale, precum si actori colectivi.
10.09 Begreppet ”generation” uppfyller syftet att analysera identitetsrelevant samspel mellan handling och sociala relationer med anknytning till specifika demografiska kohorter, släktskap, organisatoriskt medlemskap eller erfarenheten av historiska skeenden. Fokus ligger på tänka, känna, vilja och agera, på individers och kollektivs livsformer och livsförlopp.
11.09 Kartos savoka naudinga analizuojant veiksmu ir socialiniu santykiu saveika, susijusia su identitetu, su priklausymu konkrecioms demografinems kohortoms, giminystes ryšiams, narystei organizacijoje ar istoriniu ivykiu patirtimi. Pagrindinis demesys skiriamas mastymui, jautimui, norejimui ir veikimui, tiek individualiu, tiek kolektyviniu veikeju gyvenimo formoms ir gyvenimo raidai.
12.09 ‘Kusak kavrami’ eylemler ve belirli nüfus gruplari, akrabalik iliskileri, kurumsal aidiyet veya geçmisteki olaylarin deneyimiyle baglantili sosyal iliskiler arasindaki kimlikle ilgili etkilesimi çözümleme amacini tasimaktadir. Odak noktasini; bireylerin yanisira müsterek taraflarin düsünce, duygu, istek ve eylem, yasam biçimi ve yasam serüveni olusturmaktadir.